Son niños agotadores, demandantes, arriesgados y desobedientes, con un riesgo mayor al promedio de desarrollar dificultades de comportamiento y tener problemas sociales, familiares y académicos, son niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).

Entre la población infantil, el TDAH es la patología neuropsiquiátrica más común en todo el mundo, al presentarse en cinco de cada 100 niños.
Los diagnosticados reciben de manera inmediata la medicación para intentar contrarrestar la enfermedad.


Los padres de estos menores, que con frecuencia experimentan mayores niveles de estrés que los demás a causa del padecimiento de sus hijos, tienen ahora un nuevo método para hacer frente a este trastorno, un "algoritmo" desarrollado por expertos latinoamericanos.


El Algoritmo de Tratamiento Multimodal para Preescolares Latinoamericanos con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) basa la atención en medidas psicosociales dejando de lado el tratamiento farmacológico y los efectos colaterales que éste pueda causar a largo plazo.


De acuerdo con un comunicado de la Secretaría de Salud (Ssa) federal, el nuevo procedimiento permite lograr mejoras en los menores con la modificación del ambiente en el hogar y el manejo del ámbito escolar.


El algoritmo multimodal para preescolares consiste en medidas psicosociales de manera continua durante al menos 12 semanas, primero con los padres y los maestros, para lograr cambios significativos en esos niños, y sólo después y con una valoración adecuada se inicia con los medicamentos.


Entre las intervenciones psicosociales, informó la Ssa, se encuentran el entrenamiento en manejo de pareja y la terapia de interacción padre-hijo.


La prevalencia del TDAH entre los preescolares latinoamericanos es de entre 2 y 8% mientras que entre el grupo de población que acude a consulta psiquiátrica, el TDAH es la patología más frecuente, al registrarse en 86% de los casos.


La dependencia federal destacó los resultados del grupo de expertos Juan David Palacio, Matilde Ruiz-García, José J.
Bauermeister, Cecilia Montiel-Navas, Gloria C.
Henao y Guillermo Agosta, publicados en el volumen 32 de septiembre-octubre pasados, de la revista "Salud Mental".


En el referido texto, los especialistas señalan que la identificación temprana del TDAH, el proceso de diagnóstico diferencial adecuado y el tratamiento pueden disminuir el desarrollo de complicaciones futuras.


La probabilidad de que el trastorno persista en los años siguientes supera el 70%, y también es posible que los casos severos evolucionen a otros problemas psiquiátricos, alertó la Ssa.